Какво е афазия?
Афазия е частична или пълна загуба на умения като говорене, разбиране, именуване, повтаряне, четене или писане в резултат на увреждане на речевите центрове в мозъка . Това се случва поради причини като мозъчно-съдови заболявания, мозъчни кръвоизливи, мозъчни тумори, травма на главата и инфекциозни заболявания. Той може също да придружава нарушения на паметта и вниманието. След афазия може да бъде засегнато и планирането, извършването на прости дейности, решаването на проблеми и уменията за вземане на решения. Лицето с афазия може да има затруднения да определи къде и как да започне работа и да установи стъпките, необходими за изпълнението на тази работа.
Какви са видовете афазия?
Афазията се разделя главно на две основни групи като "плавна" и "скована". Основният проблем с плавната афазия е трудността в разбирането. Разбирането на трудността е на заден план при арестуваната афазия. Пациентът изпитва затруднения да се изрази или да намери и произнесе думите, които иска да каже. Много различни видове афазия са идентифицирани под тези две основни заглавия. Слуховото разбиране, говоренето, именуването, повторението, четенето и писането са били засегнати на различни нива според видовете афазия.
Какъв е ходът на езиковите и речевите проблеми на хората с афазия?
Не е възможно да се говори за стандартен процес на рехабилитация при афазия, тъй като заболяването засяга различно всеки индивид. Лечебният процес и степента; Той показва индивидуални различия според местоположението на увреждането, разпространението му, тежестта, възрастта, пола, образователното ниво, мотивацията и социалната среда на пациента, вида на афазията, състоянието, което я е причинило, продължителността на събитието и получената терапия. В допълнение, нивото на интелигентност преди заболяването, комуникативните умения, наличието и степента на нелингвистични нарушения на възприятието, емоционалният баланс преди и след заболяването са важни за ефективността на лечението.Положителната личност и силната подкрепа на семейството влияят положително върху хода на лечебния процес. Да сте млади, жени или левичари са фактори, които увеличават шансовете за възстановяване при пациенти с афазия, които се лекуват .
Какво е оценяване на езика?
Оценката на езика при пациенти с афазия е много подробна. Всеки компонент на езика трябва да бъде тестван индивидуално и от всеки ъгъл. Езикова оценка; Той трябва да обхваща всички области, в които можете да събирате лингвистична информация като спонтанно говорене, именуване, повторение, слухово разбиране, производство на реч, четене и писане . Течността в речта, броят на думите в изхода на речта, способността да се инициира реч, грешки, свързани със значението на срички или думи в използваните думи, паузи за намиране на думи, колебания или трудности при създаването на думи трябва да се оценяват в рамките на спонтанната реч.
Какви са ползите от логопедията при речеви и езикови проблеми на лица с афазия?
Спонтанното възстановяване може да се наблюдава в различна степен без никаква помощ при лечение при афазия. Това подобрение обаче е ограничено. Известно е, че терапевтичната подкрепа е много по-полезна за развитието на речта. Езиковите, говорните и комуникативните умения се подкрепят с програмата за лечение, изготвена според индивидуалните характеристики. Целта на рехабилитацията при пациенти с афазия е да помогне на хората да научат отново уменията, които са загубили, и да научи хората на нови умения, които ще им позволят да преодолеят трайните си увреждания .
Кой се занимава с рехабилитация на езикови и речеви проблеми на хора с афазия?
Логопедите и езиковите терапевти се грижат за развиване на комуникативни умения на хора с афазия след мозъчна травма. Логопедът първо оценява пациента с подходящи тестове и определя в кои области пациентът има затруднения. След това той започва индивидуални проучвания с пациента в рамките на програмата за лечение, подготвена за отстраняване на трудностите в определените области. Понякога се прилагат групови терапии според условията на развитие на пациентите. Груповите терапии имат за цел да покажат на пациентите, че има други хора, които имат същите проблеми с тях и да им помогнат да бъдат мотивирани. Езикова и логопедична терапия може да се започне от първите дни след мозъчната травма. При тези терапии целта е максимално да се елиминират трудностите в комуникацията, изпитвани от пациента.Колко дълго след започване на заболяването терапията, участието на пациента в терапията и изпълнението на проучванията и честотата на терапията причиняват разлики в лечебния процес.
Кога трябва да започне терапия при пациент с афазия?
Логопедичната терапия трябва да започне с пациента с афазия възможно най-рано. Терапията може да започне, след като общото здравословно състояние на пациента е стабилно и на ниво, на което той може да комуникира (разбиране на казаното). Научно е доказано, че навременната и концентрирана логопедична терапия е ефективна за възстановяване на речевите умения. Много е полезно да получавате терапевтична подкрепа през този период, особено след като през първите 6-12 месеца ще има бързо развитие.
